松果(guǒ)体可视化练习？松果体可(kě)视化的意思是(shì)运用必定的核算将数据转换成松果体的图画(huà)在屏幕上显现出(chū)来的。关于松(sōng)果体可视化练习(xí)以及松(sōng)果体可(kě)视(shì)化练习，松(sōng)果体(tǐ)视觉，松果体全视之眼，松果体印象学，松果体是什么意思(sī)等(děng)问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)收(shōu)拾以下的日子(zi)常识：

松(sōng)果能够生(shēng)吃吗

　　松果是能够生(shēng)吃的(de)。

　　1.松果能够(gòu)生吃

　　松果是能(néng)够生吃的(de)，营养成分(fēn)在生吃的情(qíng)况(kuàng)下不会丢失(shī)。并且生(shēng)吃松果能够(gòu)更好地体会到(dào)松果的原汁原味，口感(gǎn)更佳。

　　2.生松果含有寄生(shēng)虫和细(xì)菌

　　可(kě)是也有人持对立定(dìng)见，他们认为生松果含(hán)有寄生虫和细菌，会对人体形(xíng)成损害。并且(qiě)松果(guǒ)壳中含有松脂，有些人会对(duì)其过敏，导致过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生松(sōng)果会对健康形成损害的人，能够将松(sōng)果炒熟(shú)后再(zài)食(shí)用。这(zhè)能够有(yǒu)效地杀死松果中的寄生(shēng)虫和细菌，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主张(zhāng)适(shì)量(liàng)食(shí)用(yòng)

　　无论是生松果仍是(shì)熟松果(guǒ)，都不主(zhǔ)张食(shí)用过多。由于松(sōng)果中含有较高的脂(zhī)肪和热量(liàng)，长(zhǎng)时刻食用过多可(kě)能会(huì)导致体重增加和(hé)其他健康问题。

松果体可视化练习(xí)

　　松(sōng)果体可视化的意思是运(yùn)用必定(dìng)的核算(suàn)将数据转换成松果体(tǐ)的图画在屏(píng)幕上显现出来。

　　人类松果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形小(xiǎo)体(tǐ)，其(qí)发育在7-8岁时(shí)到达高峰(fēng)。

　　松果体坐(zuò)落间(jiān)脑顶部，缰连合(hé)与后(hòu)连合(hé)之间。

　　松果(guǒ)体外表(biǎo)被以由软脑膜连续而来的结(jié)缔(dì)组织被膜，被膜随血管伸入本质内，将本(běn)质(zhì)分为许多不规则小叶，小(xiǎo)叶(yè)主要由(yóu)松果体细胞、神(shén)经胶质(zhì)细胞和神经(jīng)纤维等组(zǔ)成。

松果(guǒ)体明晰的想像力——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾冠茗(míng)

　　 一、明晰(xī)的梦想(xiǎng)力

　　 前面提到，松果(guǒ)体就像显像管和(hé)投影机相同能(néng)够(gòu)投射咱们的梦想画面。

　　可(kě)是很少有人知(zhī)道，国际上其实存在(zài) 两种(zhǒng)不同的(de)梦想形式 ，一种是明晰的梦(mèng)想形式(shì)，一(yī)种(zhǒng)是含(hán)糊(hú)的梦想形式。

　　明晰(xī)的(de) 想像力 只呈(chéng)现(xiàn)在幼儿阶段，大概是(shì) 3～15岁 ，人群傍(bàng)边，只要少(shǎo)数人成年人还能坚持明晰的梦想(xiǎng)才干。

　　所以(yǐ)，这(zhè)种梦(mèng)想的才干一向不怎么被(bèi)人所了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的 梦想才干 便是指在大(dà)脑内(nèi)部(bù)能够看(kàn)见清(qīng)楚(chǔ)的梦(mèng)想的画面，闭上(shàng)眼(yǎn)睛或许打开(kāi)眼睛都能直(zhí)观的(de)看到自己梦想的画(huà)面(miàn)，就(jiù)像是“看(kàn)电视(shì)相同”直观而明晰安稳的画(huà)面，这种才干和人的精气神还和松果体的机能有很大的联系，人的(de)精气神十分充分，就好像(xiàng)是电脑的电能满足，电能满足的情(qíng)况下，电脑就能正常的作(zuò)业， 假如(rú)人的精气(qì)神缺乏 ，咱们的各台电脑就(jiù)会自己关机，咱(zán)们这个时分就(jiù)需求睡觉(jué)或许(xǔ)食物来弥(mí)补精气(qì)神。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们(men)的松果体(tǐ)就会彻底被点亮，就能(néng)够清楚(chǔ)的看到自己梦想的画面。

　　 松果(guǒ)体在15、16岁(suì)会(huì)呈现钙化的现象，其实(shí)是大脑的自(zì)我维护机制(zhì)。

　　由于松(sōng)果体(tǐ)清楚的显现梦想(xiǎng)的(de)画面是需(xū)求耗费很多的能量(liàng)的，所(suǒ)以，在16岁(suì)之后，咱们人领会主动封闭(bì)这种耗能太(tài)多(duō)的(de)功用，运用一向钙化物质(zhì)来(lái)包(bāo)裹松(sōng)果体，包裹之后，咱们的梦想就无法直观(guān)看(kàn)到，只能是一种含糊的梦想。

　　可是，值得指(zhǐ)出(chū)的是，即使是这种含(hán)糊的梦想，其实也需求松果体才(cái)干完结， 假(jiǎ)如没有松果体的整合咱(zán)们(men)是无法梦想的(de)。

　　那(nà)么 ，为什么咱(zán)们人领(lǐng)会呈现这种(zhǒng)明(míng)晰的想像力(lì)机(jī)制呢(ne)？其实这个是(shì)咱们人体十(shí)分才智的当地，咱们(men)人类呈现(xiàn)在这个险峻(jùn)的国际，没有(yǒu)尖利的(de)牙齿和爪子，咱们(men)人类(lèi)要在这(zhè)个国(guó)际生计(jì)下去，靠的是(shì)什么呢？靠的是咱们超级(jí)兴(xīng)旺的大脑，咱们的大脑是最(zuì)尖锐(ruì)的生计(jì)兵(bīng)器(qì)了。

　　而咱们的(de)想(xiǎng)像(xiàng)力则是咱(zán)们大脑十分(fēn)凶猛的才干，咱们人类的回忆才干(gàn)十分(fēn)强壮，甚(shèn)至(zhì)有照相回忆(yì)的(de)才(cái)干，所谓的(de)照相回忆，便是不(bù)论什么(me)东西，只要看一眼就能(néng)彻底(dǐ)的回忆和重(zhòng)现(xiàn)。

　　 这种照相(xiāng)回忆的才(cái)干本质上便是明(míng)晰(xī)的梦想才干(gàn) 。

　　具有超强回忆力(lì)则意(yì)味着咱们能够以最快(kuài)的速度学无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思习赖以生计最重要(yào)的常识。

　　所以，这(zhè)也(yě)就(jiù)能(néng)解说为什么咱们(men)幼(yòu)儿和(hé)童年时期具有(yǒu)超强回忆力的(de)原(yuán)因了。

　　 历史上闻(wén)名(míng)的科学家尼古拉斯·特斯拉（下图）便是具有这种(zhǒng)明晰想像力的天(tiān)才。

　　17岁前的特斯(sī)拉“中了邪”般地沉浸(jìn)在发(fā)明创造(zào)的梦(mèng)想里，脑袋里常常浮(fú)现出(chū)种(zhǒng)种反常古怪的图画。

　　17岁(suì)时，特斯拉惊讶(yà)地发(fā)现，自己能(néng)够充分利用梦想(xiǎng)力(lì)，自(zì)己想的任何东西(xī)都会(huì)直观的呈现在(zài)自己(jǐ)的面前。

　　这种(zhǒng)梦想(xiǎng)的画(huà)面甚至会直接遮挡(dǎng)住实践的(de)画面，小特斯拉一向遭到这种(zhǒng)梦想的困扰，他还认为他人(rén)都和(hé)他相同(tóng)具(jù)有相同(tóng)的梦(mèng)想(xiǎng)才干，他还企图(tú)将自己(jǐ)的梦(mèng)想投影出来和其(qí)他人(rén)的(de)梦想投影来进行沟通，后来才绝望的发现其他(tā)人并没有具有(yǒu)这种梦想力。

　　在做(zuò)试验的(de)时(shí)分(fēn)，特(tè)斯(sī)拉能够彻(chè)底不需求任何(hé)模型、图纸或许试验，就(jiù)能(néng)够在脑海中把一(yī)切细节完美地(dì)描绘出来(lái)，和实践情况(kuàng)没有一点点不同。

　　后(hòu)来(lái)特斯(sī)拉发明创造都依(yī)托这种(zhǒng)才干。

　　特斯拉从前(qián)这样说：“从具有可行性的理论(lùn)到(dào)实践数(shù)据，没有什么东西(xī)是不能在(zài)脑海中预先测验(yàn)的。

　　 人们将一个开始主意(yì)付(fù)诸实践的(de)进程(chéng)，彻底是对精力(lì)、金钱和时刻(kè)的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在纸币上的尼古拉斯·特斯(sī)拉(lā)

　　为什么(me)成年之后，这种(zhǒng)明晰(xī)的(de)想无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思(xiǎng)像力(lì)为什么会变成含糊(hú)的想像(xiàng)力呢？答案很简(jiǎn)单，由于不需求这么(me)强的回忆力，这么强壮的回忆力(lì)会耗(hào)费太大的精(jīng)气神，反而因(yīn)小(xiǎo)失大。

　　所以，人体(tǐ)就很智能(néng)的封闭(bì)了(le)“可视化(huà)的才干”这种功用。

　　只要，当咱们人在晚(wǎn)上十(shí)分(fēn)放松，在做梦(mèng)的时分(fēn)，咱们的明晰梦(mèng)想的才干又打开了，在(zài)潜意(yì)识的牵(qiān)引(yǐn)下， 咱们半梦半醒的漫游在梦想(xiǎng)的国际里边，实(shí)在的体(tǐ)会(huì)不知是梦里梦外的人(rén)生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教创始人 零秒思(sī)想(xiǎng)系列创始(shǐ)人

　　 禅书法创始人 五行结(jié)构思想创始人

　　 国(guó)际回忆大师教练(liàn) 商业逻辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国(guó)学大师

　　 从事潜能(néng)开发(fā)14年，读过2万本以上书本，带领团队培(péi)养出(chū)50位回忆大师，2000位潜能开发师，冯德全早教研究员，华南教科所研究员，一起担任(rèn)上(shàng)百家(jiā)全脑教(jiào)育(yù)组织参(cān)谋。

　　 本文版权属广(guǎng)东童教(jiào)曾冠(guān)茗教(jiào)师

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